Ngày soạn: 09 / 01 / 2009 Ngày dạy: 14 / 01 / 2009
Tiết: 33 LUYỆN TẬP
Về ba trường hợp bằng nhau của tam giác
I. MỤC TIÊU :
1. Kiến thức: Củng cố các trường hợp bằng nhau của 2 tam giác : C – C – C ; C – G – C ; G – C – G và các trường hợp bằng nhau áp dụng vào tam giác vuông
2. Kĩ năng: Rèn luyện kỹ năng vẽ hình ; chứng minh 2 tam giác bằng nhau.
3. Thái độ: Rèn kĩ năng chứng minh hai tam giác bằng nhau:
II. CHUẨN BỊ:
1. Chuẩn bị của GV: Thước thẳng , bảng phụ ghi đề bài , vẽ hình 45
2. Chuẩn bị của HS: Thước , bảng nhóm.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1) Ổn định tình hình lớp: (1’)
Kiểm tra sĩ số, tác phong học sinh.
2) Kiểm tra bài cũ: (4’)
HS: Nêu các trường hợp bằng nhau của hai tam giác
3) Bài mới:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung

15’





































10’
















13’



Bài 43/125 SGK
Cho HS làm bài 43 (125-SGK)












- Để c/m AD = CB ta phải c/m hai tam giác nào bằng nhau?
- Cho HS lên bảng c/m
- EAB và ECD có những yếu tố nào bằng nhau?
- Đã có cặp cạnh nào bằng nhau chưa ? Ta có thể c/m cặp cạnh nào bằng nhau ? Tại sao?
-Cặp góc bằng nhau của hai tam giác có phải là cặp góc kề với AB và CD không ? Vậy phải c/m cặp góc nào bằng nhau để kết luận 2 tam giác bằng nhau ?
-Cho HS c/m
-Muốn c/m OE là tia phân giác của ta phải c/m điều gì?
- Muốn c/m ta phải c/m hai tam giác nào bằng nhau?
Bài 44 (125- SGK)
GV: Gợi ý phân tích
AB = AC

EAB = ECD



AD là cạnh chung






Bài 45 (125 SGK)
GV:Gợi ý , phân tích
BC = AD

BCI DAG

CI = AG

BI = DG
AB = CD

ABH CDK
AB // CD



ABD CDB

HS: Đọc đề ; vẽ hình ,ghi GT & KL

GT
A ,BOx
OA< OB, C , D Oy
OC = OA, OD = OB
ADCB =

KL
a) AD = BC
b) EAB = ECD
c) OE là phân giác

HS: ta phải c/m OADOCB

HS: Lên bảng c/m
HS:

HS: Chưa. Có thể chứng minh được AB = CD
vì OB = OD ;OA = OC

HS: Không, c/m





HS:c/m

HS:

HS: OAE = OCE









GT
ABC
AD là tia phân giác của

KL
a) ABD = ACD
b) AB = AC

HS làm bài dưới sự hướng dẫn của GV









HS làm bài theo sự phân tích của GV

Bài 43/125 SGK







a) Xét OAD và OCB có :
OA = OC (gt)
chung
OD = OB (gt)
OAD = OCB(c – g – c )
AD = CB
b)Ta có kề bù)
= 1800( kề bù)
mà OAD = OCB)

Ta có OB = OD (gt)
OA = OC (gt)
OB – OA = OD – OC
AB = CD
Xét EAB và ECD có: